給您一個(ge) 機會(hui)
一個(ge) 走進神奇3D打印世界的機會(hui)
請您千萬(wan) 不要錯過
我們(men) 期待與(yu) 您相遇
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3D打印給孩子的想象力插上翅膀——建模
“在傳(chuan) 統的教育模式下，學生的許多想法會(hui) 被不同程度的遏製，從(cong) 2D到3D的立體(ti) 世界，也是思維的顛覆性突破，讓孩子的天馬行空“變現”，鍛煉思維和激發靈感。”
昨日，洛陽市實驗小學淩波校區的三十餘(yu) 名師生，懷揣著激動與(yu) 期待，走進易普特（洛陽）3D打印中心，聽取了由易普特生產(chan) 總監柴慈雷帶來的別開生麵的3D打印公益宣講。
3D打印技術的出現在一定程度上推動了時代的發展。它被廣泛運用於(yu) 各個(ge) 領域。在宣講過程中，柴總給孩子們(men) 介紹了這門技術的曆史發展、工藝流程、工作原理以及應用領域等方方麵麵的知識，讓同學們(men) 感受到了這一技術不僅(jin) 具有藝術美，更有獨特的實際應用性。
看！孩子們(men) 認真起來的樣子是多麽(me) 可愛！大家聽得有多麽(me) 入神！看視頻，記筆記……通過一上午的交流，同學們(men) 不但聽得認真，而且積極互動，氣氛輕鬆活躍。柴總像一位慈祥的老父親(qin) 一般，露出了微笑，看著這群祖國未來的花朵們(men) ！
洛陽市實驗小學淩波校區的帶隊老師說：“讓學生從(cong) 小接觸3D打印和3D打印模型，能夠激發學生對科學、技術、工程和數學的興(xing) 趣，培養(yang) 學生的設計和其他與(yu) 3D打印相關(guan) 的技能，為(wei) 未來3D打印的深入學習(xi) 打下基礎。”

學生們(men) 通過接觸3D打印的相關(guan) 知識，不僅(jin) 可以提高逆向思維模式和自主決(jue) 策能力，還可以熏陶未來加入3D打印領域的工作熱情。易普特3D打印生產(chan) 總監柴慈雷說：“所有現在的努力都是在為(wei) 明天的工作做準備——3D打印能使學生的分數、耐力和參與(yu) 積極性有所提高，從(cong) 這一點上來看，學校和老師都能從(cong) 中受益。”