在國內的教育中，用“量產”來形容目前的學生，可以說是最貼切的形容。從曆年來的教育發展來看，國內的文盲比例大幅度下降，但不可避免的是，由於學生大多數是通過應試教育脫穎而出，學生的教育水平相差不大。這就如同企業流水線出來的“產品”，同樣的工序、同樣的手藝、同樣的工時，所得的產品也是同樣產品。
而在近幾年，為了培養孩子們的多才多藝，諸多家長對孩子們進行了額外的定製化教育：興趣班。學生們通過其他定製化的學習，從而提升自己的能力。而在這類定製化的過程中，學生的成長不再是“量產”。而這種非“量產”的背後，則是高昂的“學費”，這就如同目前的3D打印：定製化生產，但需要較為高昂的費用。
中國的製造業也是如此，數十年的發展，雖然從手工走向機械式的發展，但總體的生產模式保持不變，這是因為目前的生產模式經過數十年的改進，已經很好的滿足現有生產的要求，特別是在量產的情況下，可以把成本壓縮至極致。
3D打印是否代替傳統製造業?
在3D打印產業中，3D打印產業的高速發展帶動了智能製造的步伐，很多人不斷發表評論稱：3D打印將取代傳統的生產模式，成為未來世界智能製造的發展主力。而筆者認為，在未來的發展中，3D產業或許會取代傳統的工作模式，但隻要沒有突破某些條件，3D打印產業的未來更偏向於定製化生產。
眾所周知，3D打印的過程是設計、建模、切片、打印，可以快捷成型，而這種便利性，可以有效的完成模型打印。而在傳統的工業製造中，從提供設計圖紙到產品生產，是一個漫長的過程，但是在正式量產時，製造商可以根據磨具快速大量生產，同時把大部分成本平攤在各個環節，最終讓成品價格不再高昂，這一點是目前3D打印機無法比擬。
3D打印機的特點就是定製化生產，其特殊的生產模式可以隨意打印任何複雜的物品，但不可忽視的是，目前限製3D打印發展的最大問題是3D打印耗材。在近幾年的發展中，3D打印耗材雖然得到長足發展，但遠沒達到目前工業化發展的標準要求，而部分達到要求的，產量也無法滿足下遊工業的需求。
3D打印如何助力智能製造?
3D打印本身就是為了實現智能製造，如果其不能幫助製造業的發展，其出路最終走向就是“玩具”。對於現有企業而言，如果要用3D打印機完成製造業的發展，不僅僅是金錢的問題，還有更多其他方麵的問題。
傳統製造業為了更好的管理品質和提升生產效率，采用了流水線的生產模式，工人在這種環境下，逐漸變得更為專業，生產效率也會逐漸提升。而3D打印要實現這種工作模式，隻有通過大量購買3D打印機，並同時開始打印，這對於3D打印機而言，並不是一個合理的使用方式。
如果要在低成本的範圍內實現3D打印生產，最好的方式是通過“社區化生產”的模式，也就是通過某一平台把需求發布，然後分派給3D打印機的擁有者，等其打印完畢後，統一運送給企業。通過這種模式，不僅可以全麵利用3D打印機，同時可以把生產時間進行壓縮，從而推動工業化的整體速度。
3D打印，定製化才是王道
3D打印最重要的是什麽，無非就是定製化生產，對於特定的產品進行定製化生產，才能體現出3D打印的最大價值。在國外，3D打印機並沒有說直接用於工業化的生產，大部分3D打印機用戶對其的需求是針對性，例如國防部的要求是對損耗的武器進行快速補充、醫院的要求是對特定器官進行生產等，而這都是有一個特定的前提：緊急、小批量、個性化。
由此可見，3D打印更多的是走定製化生產路線，如果非要讓其走量產型工業化道路，機械臂的發展或許更能滿足企業的需求。
轉載請注明出處。
相關文章
熱門資訊
精彩導讀
關注我們
