近日，溫州大學機電工程學院、激光與(yu) 光電智能製造研究院（以下簡稱“激光研究院”）與(yu) 位於(yu) 中國（溫州）新光穀的激光智能裝備技術創新中心三方聯合，正式啟動激光智能裝備與(yu) 機器人係統科教融合學院建設。依托激光研究院，浙江省激光與(yu) 光電特色產(chan) 業(ye) 工程師協同創新中心成功入選浙江省特色產(chan) 業(ye) 工程師協同創新中心培育單位，為(wei) 協同創新增添了重要平台支撐。這一創新舉(ju) 措是深入實施科教興(xing) 國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略的生動實踐，為(wei) 探索教育、科技、人才“三位一體(ti) ”協同融合發展提供了新路徑。

據介紹，科教融合學院充分發揮高校在教育、科技、人才方麵的綜合優(you) 勢，依托溫州大學機電工程學院的學科優(you) 勢、激光研究院的技術積累（含浙江省激光與(yu) 光電特色產(chan) 業(ye) 工程師協同創新中心培育單位的平台資源）以及激光智能裝備技術創新中心的資源整合能力，聚焦激光智能裝備與(yu) 機器人係統領域的前沿技術，推動教育鏈、創新鏈與(yu) 產(chan) 業(ye) 鏈深度融合。

溫州大學機電工程學院院長向家偉(wei) 表示：“學院的建設是落實黨(dang) 的二十大精神的具體(ti) 行動，我們(men) 將以黨(dang) 建為(wei) 引領，以科教融合為(wei) 抓手，培養(yang) 更多德才兼備的專(zhuan) 業(ye) 型人才，助力國家科技自立自強；學院將建立‘雙導師製’，由企業(ye) 技術專(zhuan) 家與(yu) 高校教授共同指導學生，確保學生能夠將理論知識應用於(yu) 實際生產(chan) ，解決(jue) 企業(ye) 技術難題。”

在人才培養(yang) 方麵，科教融合學院創新性地提出了“企業(ye) 出題、政府助題、高校解題”的專(zhuan) 業(ye) 型碩士培養(yang) 模式。該模式以企業(ye) 實際需求為(wei) 導向，通過引入企業(ye) 導師與(yu) 校內(nei) 導師聯合指導，培養(yang) 具備實踐能力和創新精神的高素質人才。

近年來，溫州大學已與(yu) 多家企業(ye) 聯合培養(yang) 專(zhuan) 碩研究生500餘(yu) 人，其中部分畢業(ye) 生直接進入聯培企業(ye) 擔任技術骨幹。例如，2020屆碩士研究生葉總一畢業(ye) 後入職浙江起迪科技有限公司，並迅速成長為(wei) 技術總監，帶領團隊開發了多項智能製造係統，為(wei) 企業(ye) 創造了顯著經濟效益。

科教融合學院的建設不僅(jin) 為(wei) 人才培養(yang) 提供了新平台，也為(wei) 科研攻關(guan) 和技術成果轉化注入了新動力。學院聚焦激光智能裝備與(yu) 機器人係統的關(guan) 鍵技術，承擔了多項國家級和省級重大重點項目，總經費達2億(yi) 元。

在科研成果轉化方麵，學院與(yu) 多家企業(ye) 合作，將AI技術應用於(yu) 激光加工、機器人係統等領域，顯著提升了生產(chan) 效率和產(chan) 品質量。例如，與(yu) 奔騰激光合作研發的“3萬(wan) 瓦高速高精超厚板智能激光切割成套裝備”，采用AI智能控製係統，成為(wei) 浙江省首個(ge) “國際首台（套）裝備”，年產(chan) 值突破5億(yi) 元。

此外，學院還積極推動科技成果產(chan) 業(ye) 化，累計轉化成果70餘(yu) 項，孵化企業(ye) 20餘(yu) 家，四技服務收入達5000餘(yu) 萬(wan) 元，為(wei) 地方經濟發展提供了強有力的科技支撐。科教融合學院的建設，標誌著溫州大學在激光智能裝備與(yu) 機器人係統領域的科教融合邁出了重要一步。未來，學院將繼續深化校企地三方合作，推動人工智能、大數據等前沿技術與(yu) 激光智能裝備、機器人係統的深度融合，為(wei) 我國激光與(yu) 智能製造領域的高質量發展貢獻更多智慧和力量。（受訪者供圖）