黨(dang) 建引領立根鑄魂

艱苦奮鬥傳(chuan) 承精神

團隊創建之初隻有3人，在12平方米的一間辦公室（同時也作為(wei) 實驗室）開啟了激光科研的夢想之旅。由於(yu) 缺少場地和經費，他們(men) 以實驗室為(wei) 家，走訪了100多家企業(ye) ，推廣激光技術的生產(chan) 應用。2000年，學校批準了團隊創始人姚建華教授提出的“特色發展我校學科，建立浙江工業(ye) 大學激光加工技術工程研究中心”的建議，團隊由此迎來了發展契機。2015年，團隊建成校直屬研究機構，成為(wei) 國內(nei) 高校唯一以激光製造為(wei) 核心的校級直屬研究單位。

長期以來，團隊堅持黨(dang) 建在團隊建設、科學研究、社會(hui) 服務做到三個(ge) “縱向到底”。在“浙江省高校創先爭(zheng) 優(you) 優(you) 秀共產(chan) 黨(dang) 員”姚建華教授的引領下，團隊深入學習(xi) 貫徹習(xi) 近平係列講話重要精神，將黨(dang) 和國家的決(jue) 策部署付諸行動，始終將組織建設與(yu) 教學科研貫穿於(yu) 全體(ti) 師生的培養(yang) 過程中，堅持走“基礎提質、融合提升、標杆提級”的組織建設之路。團隊所在學院入選“全國黨(dang) 建工作標杆院係”培育創建單位，全麵提升黨(dang) 建工作質量，將“黨(dang) 建+”貫穿到教書(shu) 育人、科學研究的全過程。團隊學生黨(dang) 支部入選浙江省高校首批“研究生樣板黨(dang) 支部”培育創建單位，學生團支部獲“浙江省高校優(you) 秀示範團支部”等榮譽稱號。

團隊開展“學百年黨(dang) 史，踏百日征程”係列活動

專(zhuan) 題研討組織有序

著力提高科研能力

浙江省省長王浩參觀研究生激光文創作品

麵向國家重大需求

科技成果轉化落地

姚建華教授帶領團隊做“頂天立地”的科研。麵向國家重大需求和國民經濟主戰場，團隊致力於(yu) 突破長期依賴進口的“卡脖子”的高端裝備核心部件激光製造技術攻關(guan) ，研究成果成功應用於(yu) 機械、能源、化工等多個(ge) 行業(ye) 200多家企業(ye) 的百餘(yu) 項重大工程，覆蓋我國三大動力在內(nei) 的全國工業(ye) 汽輪機85%市場，出口30餘(yu) 個(ge) 國家，累計新增效益超過200億(yi) 元。團隊作為(wei) 第一完成人獲得國家科技進步二等獎1項，浙江省科技一等獎2項，中國機械工業(ye) 科技一等獎2項，中國專(zhuan) 利優(you) 秀獎、浙江省首屆專(zhuan) 利金獎各1項以及“周誌宏科技成就獎”。疫情複工階段，團隊積極響應黨(dang) 組織的號召，組成了一支博士複工先鋒隊，在姚建華教授的帶領下，把設備搬進了車間，利用團隊成果大幅度地縮短了搶修周期，為(wei) 企業(ye) 挽回了千萬(wan) 級的損失，保障了疫情重要裝備物資的生產(chan) ，真真正正把科研落在了實處。

姚建華教授說：“將畢生奉獻於(yu) 栽樹育人、科研造福，是一件值得的事情。”在他的帶領下，高能束製造與(yu) 增材製造創新團隊將會(hui) 在新的征程上繼續迸發出自己的青春與(yu) 活力，為(wei) 激光製造行業(ye) 輸送更多新鮮血液。

校企合作腳踏實地

實踐成果厚積薄發

團隊以培養(yang) 激光先進製造國際化複合型人才為(wei) 目標，圍繞激光增材製造方向，圍繞我國高端製造業(ye) 技術瓶頸和傳(chuan) 統製造業(ye) 轉型升級，開展基礎與(yu) 應用研究，形成了育人育才與(yu) 社會(hui) 服務有機結合的特色人才培養(yang) 模式。通過重大項目的實施，與(yu) 杭汽輪、上海汽輪機、洛軸研、寶武等企業(ye) 開展了緊密的合作，通過實踐教學培養(yang) 研究生紮實的科研素養(yang) 、求真的學術態度、嚴(yan) 謹的工作作風。過去一年，學生在實踐過程中不斷提升工程實踐能力和創新創業(ye) 能力，積極參加創新創業(ye) 大賽及學科競賽，將所學化為(wei) 所用，團隊學生在第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業(ye) 大賽中斬獲一金一銀，在浙江省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、長三角高等工程教育聯盟大學生創新創業(ye) 大賽等賽事中斬獲一等獎。

黨(dang) 團凝聚師生一體(ti)

趣味活動豐(feng) 富多元

姚建華教授常常教導學生“一輩子做好一件事”“板凳坐得十年冷，科研不寫(xie) 半句空”，在激光製造方向始終如一地堅持和發展，立誌為(wei) 激光製造技術的實用化奮鬥終生。在姚建華教授的帶領下，團隊入選2021年首批“浙江高校黃大年式教師團隊”。團隊將科研學習(xi) 、體(ti) 育鍛煉、休閑娛樂(le) 等相結合，組織舉(ju) 辦了師生聯誼晚會(hui) 、師生籃球賽、師生羽毛球賽、團隊趣味運動會(hui) 、激光文創大賽等一係列活動，極大增強了團隊成員的歸屬感和凝聚力。另外，在公共區域設立咖啡吧，為(wei) 師生科研交流提供舒適的環境，助力師生在思想上產(chan) 生新的火花。營造出良好的科研、學習(xi) 、交流一體(ti) 化的研學氛圍。

團隊還設立了激光先進製造研究院研究生獎學金：蘇寶蓉獎學金、科技工作獎學金、學術創新獎學金和熱心服務獎學金，對學習(xi) 成績優(you) 秀、科技成果突出或熱心承擔研究院日常事務工作的研究生進行表彰，形成積極進取、向上向善的良好學風和文化積澱。

團隊舉(ju) 辦趣味運動會(hui)